課程大綱

課程資訊

課程名稱

言論自由專題討論一
SEMINAR ON FREEDOM OF EXPRESSINOT(1)

開課學期

96-2

授課對象

法律學院法律學系

授課教師

林子儀

課號

LAW5220

課程識別碼

A21 U2200

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期二7,8(14:20~16:20)

上課地點

社法28

備註

與研究所合開。
總人數上限：30人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/962_freespeech

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

言論自由是民主政治的重要指標與基礎。隨著臺灣民主化的開展，國內有關言論自由的問題類型也逐漸多樣複雜。但如從國內輿論對這些問題的認識與討論觀之，我們對言論自由的研究與討論，仍有待努力。本課程的目的，即擬提供對言論自由有興趣者一個入門的學習機會，希望經由課堂上的教學與討論，能增進學習者對言論自由的認識，進而提升討論與研究的能力與深度。

課程目標

課程內容分為兩大部分。第一部分，為言論自由的基礎理論簡介，包括研究方法、憲法保障言論自由的理論基礎、言論自由的權利性質、解決言論自由問題的綜合性理論、言論與行為的區分等議題。第二部分，則為言論自由理論的應用，選擇幾個重要的言論自由的類型，作為分析及檢討的對象，例如：不表意自由、煽惑他人為違法行為的言論、洩露國家機密的言論、誹謗性言論、涉及他人隱私權的言論、商業性言論、猥褻言論與色情言論、示威遊行、仇恨言論、以及校園內的言論等。
課程將就上述課程內容所擬研討的的主題，以實際的案例，包括司法院大法官解釋、法院判決、國內目前具爭議性的議題，作為研討分析的對象。並輔以學者相關的著作，以增進課程討論及學習的深度與廣度。國內資料不足者，則會援引美國實務及學理，作為比較研究的對象，期能從美國法制的比較研究，檢討我國對於類似問題的解決之道。

課程要求

為鼓勵同學發揮主動學習的精神，及創造性思考的能力，本課程的授課方式以討論為主，講授為輔；並利用學校提供的非同步課程網，輔助教學。
為配合授課之教學方法，選修同學必須事先依照課程進度表就所設定的討論議題，研讀所指定的資料，並作摘要，以便能積極參與課堂討論。同時，選修同學應選擇國內所發生的具體案例或事件為題，以比較憲法的研究方式，撰寫一篇期末報告。
上課所用資料，有相當多的英文資料，因此，選修本課程的同學，應有決心克服英文的障礙。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間備註：請以 email 事前約定時間

指定閱讀

參考書目

本課程備有上課所需研讀的案例及相關資料一套，由同學自行影印。
課程進度表（包括每週的主題、須研讀的資料、準備討論的議題等）及其它相關資料，均會置於非同步教學網頁，供同學參考及預習。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	平時上課參與討論	50%	包括參與非同步課程網頁所設之討論看板之討論
2.	期末報告成績	50%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/19	導論1.課程簡介2.研究言論自由的一些基本議題
第2週	2/26	2.研究言論自由的一些基本議題 3.言論自由的研究方法
第3週	3/04	3.言論自由的研究方法 4.司法實務探討解決言論自由的一些基本原則
第4週	3/11	煽惑內亂或違法行為之言論(教材45-94)1.釋字445號解釋2.美國法院相關判決3.言論自由的基本理論
第5週	3/18	1.續上週2.言論自由之特殊原則 (Overbreadth
第6週	3/25	1.事前限制 (教材133-135)2.雙階理論與挑釁性言論 (教材137-144)
第7週	4/01	涉及揭露國家機密與搜集資訊的權利 (教材99-118)
第8週	4/08	不表意的自由 (教材119-132)
第9週	4/15	名譽權、隱私權與言論自由 (教材145-170)1.釋字第509號解釋2.美國相關法院判決
第10週	4/22	名譽權、隱私權與言論自由 (教材145-170)1.釋字第509號解釋2.美國相關法院判決
第11週	4/29	名譽權、隱私權與言論自由 (教材145-170)1.釋字第509號解釋2.美國相關法院判決
第12週	5/06	商業言論 (教材171-212)1.釋字第414號解釋2.釋字第577號解釋3.釋字第634號解釋4.美國法院相關判決
第13週	5/13	猥褻言論、色情言論、青少年之保護及女性觀點 (教材213-284)1.釋字第407號解釋2.釋字第617號解釋3.釋字第623號解釋4.美國法院相關判決
第14週	5/20	1.不雅及令人不快之言論 (教材285-300)2.仇恨性言論 (教材301-322)
第15週	5/27	雙軌理論與象徵性言論 (教材323-362)
第16週	6/03	表意時間、地點及方式之限制 (教材363-398) 公共論壇 (教材399-416)
第17週	6/10	1.政府言論 (教材417-430) 2.公務員之言論自由 (教材443-462)
第18週	6/17	1.金錢與言論自由 (教材431-442) 2 接近使用媒體權與言論自由之積極性 (教材463-476) 3.資訊科技與言論自由 (教材477-571)